EPS & TICE – Le labo de NonoPDA

 Ce site propose des documents personnels réalisés principalement sur Excel à destination des profs d’EPS. L’objectif est de contribuer à faciliter le travail des enseignants à l’aide de l’outil informatique. Vous y trouverez également une compilation de liens, de vidéos et de documents concernant l’EPS (textes officiels, documents pour défendre vos droits, résumés divers, idées pratiques, documents sur les APSA…).

Lien du site : http://nonopda.free.fr

NB : l’accès au site demande d’être enregistré ; vous pouvez le faire en choisissant un pseudo et en indiquant une adresse mail. Le mail sert à recevoir la newsletter mais si elle ne vous intéresse pas, il suffit de le signaler.

Quelques exemples de fichiers ci-dessous :

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ATHLÉTISME

Gestion d’un cross – LogiCross 2 : http://nonopda.free.fr/fichiers/LogiCross_new.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=3&t=29

Speed cross : http://nonopda.free.fr/fichiers/Speed_cross.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=3&t=47

Évaluation demi-fond N1 : http://nonopda.free.fr/fichiers/Eval_demi-fond_N1.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=3&t=20

Évaluation demi-fond N2 : http://nonopda.free.fr/fichiers/Eval_demi-fond_N2.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=3&t=19

Diaporama demi-fond : http://nonopda.free.fr/fichiers/membres/Yarkoich_demi-fond.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=4&t=56

Évaluation relais-vitesse N1 : http://nonopda.free.fr/fichiers/membres/Yarkoich_eval_relais_N1.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=4&t=59

Évaluation relais-vitesse DNB : http://nonopda.free.fr/fichiers/membres/Yarkoich_eval_relais_DNB.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=4&t=63

Notation relais : http://nonopda.free.fr/fichiers/Notation_relais.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=3&t=14

Diaporama relais-vitesse : http://nonopda.free.fr/fichiers/membres/Yarkoich_relais-vitesse.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=4&t=77

APPN

Course d’orientation à la base de loisirs de Bois-le-Roi : http://nonopda.free.fr/fichiers/CO_Bois_le_roi.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=3&t=15

SPORTS COLLECTIFS

Sports collectifs – Terrains simplifiés avec joueurs à déplacer et à orienter : http://nonopda.free.fr/fichiers/Terrains_joueurs.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=3&t=32

SPORTS DE COMBAT

Évaluation lutte N1 : http://nonopda.free.fr/fichiers/Championnats_lutte.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=3&t=91

UNSS

Les catégories d’âge UNSS : http://nonopda.free.fr/fichiers/Cat-UNSS.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=3&t=16

Gestion administrative des élèves de l’A.S. : http://nonopda.free.fr/fichiers/Eleves_AS.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=3&t=17

Statistiques de présence à l’A.S. selon les catégories d’âge : http://nonopda.free.fr/fichiers/Stats_AS.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=3&t=18

Calcul des points et constitution des équipes pour l’athlé estival UNSS : http://nonopda.free.fr/fichiers/Athletisme_estival.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=3&t=27

Feuille de match UNSS de gymnastique : http://nonopda.free.fr/fichiers/Feuille_match_GYM.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=3&t=90

Feuille de match UNSS de handball : http://nonopda.free.fr/fichiers/Feuille_match_HB.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=3&t=36

Évaluation du niveau pratique des jeunes officiels en handball : http://nonopda.free.fr/fichiers/Certif-HB.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=3&t=73

OUTILS

Conversion de performances en notes : http://nonopda.free.fr/fichiers/Perf-note.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=3&t=30

Création de questionnaires : http://nonopda.free.fr/fichiers/QCM.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=3&t=75

Feuille d’appel et outils : http://nonopda.free.fr/fichiers/Feuille_appel.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=3&t=80

Gestion administrative d’élèves : http://nonopda.free.fr/fichiers/Gestion_adm_eleves.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=3&t=92

Aide au comptage du score d’un match : http://nonopda.free.fr/fichiers/Scores.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=3&t=22

TOURNOIS ET CHAMPIONNATS

Gestion de tournois : http://nonopda.free.fr/fichiers/Tournois.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=3&t=26

Gestion de championnats : http://nonopda.free.fr/fichiers/Championnats.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=3&t=25

SANTÉ

Date de fin d’une inaptitude temporaire : http://nonopda.free.fr/fichiers/Inaptitude.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=3&t=23

FORMATION

Formation Excel à destination des profs d’EPS : http://nonopda.free.fr/fichiers/Formation_Excel.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=3&t=24

DIVERS

Garde d’enfant et Pajemploi : http://nonopda.free.fr/fichiers/Garde_enfant.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=3&t=21

Logiciels éducatifs sous GW-BASIC : http://nonopda.free.fr/fichiers/GW-BASIC.zip
Présentation du fichier : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=3&t=34

VOIR ÉGALEMENT

Liste des documents EPS : http://nonopda.free.fr/forum/viewtopic.php?f=6&t=53

Une nouvelle application orientée EPS vient de voir le jour. Développée conjointement par Natalia Roudneff et Génération 5, je vous propose dans cet article un petit tour d’horizon.

Nous connaissons déjà Natalia, collègue d’EPS, passée maître dans la création et l’animation de personnages 3D créés avec le logiciel « Poser ».
Génération5 quant à lui, est un éditeur français de ressources numériques et de logiciels ludo-éducatifs depuis plus de 25 ans.

Présentation des différentes fonctionnalités

Ci-dessous une vidéo réalisée par Natalia Roudneff présentant les différentes fonctionnalités de ce logiciel.

Comme vous pouvez le voir, ce logiciel reprend en partie le script « flash » qu’avait développé Natalia en son temps. Mais il ajoute de nombreuses possibilités que la capture d’écran ci-dessous peut vous résumer.

Page d’accueil de l’application, un tutoriel montrant les différentes fonctions

Comme vous pouvez le voir vous pouvez tracer, écrire, dupliquer, gommer, capturer, retailler, tourner, mirrorer…

La bibliothèque est également plus fournie avec plus de 360 personnages à disposition. Bibliothèque que vous pouvez simplifier ou non.

Bibliothèque simplifiée

Bibliothèque non simplifiée

@ noter également la suggestion de postures proches de la figure choisie

Figures suggérées

Il est très facile de créer la pyramide voulue et de laisser libre court à son imagination :

Un onglet « Fichier » permet de trouver d’autres fonctions :

Onglet « Fichier »

On peut ainsi imprimer, sauvegarder ses productions, les charger ultérieurement, exporter ses figures via un fichier pdf. On peut également importer des photos de figures, des captures d’écran mais également créer des fiches personnalisables.

Fiche personnalisée

Ainsi les élèves peuvent vous fournir leurs enchainements avec des figures propres et compréhensibles. Ci-dessous, une fiche réalisée par mes élèves.

Fiche réalisée par des élèves

Test de l’application PC/Mac

L’application est disponible sur PC/Mac. Après plus d’un mois d’essai, voici mes premières conclusions.

Comme je le dis souvent, il n’y a que peu d’intérêt si c’est le professeur qui utilise les TICE au lieu des élèves. J’ai donc laissé mes élèves avec mon ordinateur et l’application associée. 4 élèves ont principalement utilisé ce logiciel. Il s’agit d’élèves inaptes totaux avec des pathologies lourdes (myopathie..). Après une très brève présentation de l’outil, les élèves ont de suite pris en main le logiciel. Ils le maîtrisaient parfaitement au bout d’une séance (mieux que moi !). En accord avec les élèves pratiquants, ils ont construit et effectué le suivi  des fiches d’enchaînements.

Avantages :

*intuitif

*facile d’utilisation

* fonctionnalités complètes pouvant contenter la plupart des enseignants et enseignements.

* On peut installer le logiciel sur les ordinateurs d’une salle informatique pour permettre aux élèves lors d’une séance pluie ou de permanences de créer/finir leurs fiches…

Inconvénients :

*Les personnages sont mal classés selon moi dans la bibliothèque et on peut perdre du temps à rechercher un personnage spécifique. Il faudrait pouvoir choisir dès le début la position initiale du personnage (debout/assis….)comme un filtre pour accélérer la recherche de personnages

*Quand on travaille sur plusieurs fiches à la fois, il faut sauvegarder puis charger pour accéder à une nouvelle fiche. Il serait appréciable d’avoir un système d’onglet pour pouvoir « switcher » de fiche en fiche.

Parlons du prix qui est pour le logiciel PC/MAC de 89 €. Cela me parait un peu cher mais :

* il faut penser au travail réalisé par les graphistes pour modéliser les différents personnages, par les programmeurs qui ont ajouté les nouvelles fonctions

* les mises à jour gratuites tout au long de la vie du logiciel

* Il s’agit d’une licence multi-postes non limitée dans le temps

* Le logiciel est éligible à « l’opération chèque ressources »

Vous pouvez trouver l’application PC/Mac => http://www.generation5.fr/produits/ACROSPORT–1412–24140–ens.php

Test de l’application tablettes – iOS

L’application « Acrosport » vient de sortir il y a quelques jours sur Ipad.

Je n’ai que peu de recul mais cela permet aux élèves de pouvoir disposer sur la tablette du groupe des différentes figures essayées, de créer leurs propres pyramides et non de rester limités aux figures proposées par l’enseignant.

On retrouve les mêmes fonctionnalités, la facilité d’utilisation a l’air au rendez-vous, mes enfants s’amusent beaucoup avec !

Un inconvénient cependant, on ne peut avoir accès à la pellicule de l’iPad pour insérer une photo de la pyramide prise avec les élèves. Il faut passer par itunes ce qui est loin d’être le plus pratique !

Cela me parait par contre difficile de créer une fiche entière d’enchainement sur tablette. 2 ou 3 figures sur l’écran me paraissent le maximum.

Les 2 applications sont donc très complémentaires et le prix de l’appli tablette est de 5,39€ ce qui est très raisonnable.

L’application tablette est disponible ici

N’hésitez pas si vous avez des questions ou des remarques à faire !

Vous trouverez ci dessous l’ enquête nationale PROFETIC 2012 qui a pour objectif de connaître les pratiques des enseignants en matière d’utilisation du numérique

Les modalités de PROFETIC 2012 ont été :

• Interrogation des enseignants par Internet via un questionnaire web (quelques modifications marginales par rapport au questionnaire 2011 avec notamment l’ajout des liseuses dans la liste des équipements informatiques (question 3 et 4) et la modification d’une phrase dans la question 7 ou « individualiser l’apprentissage et faire travailler les élèves en groupe » est devenu « individualiser l’apprentissage et faire tarvailler les élèves en mode dirigé ».
• contact de 6 000 enseignants du second degré, répartis dans toutes les académies, représentatifs des disciplines, âge et sexe de cette population, soit 1 000 enseignants supplémentaires par rapport à l’enquête 2011 pour corriger le nombre d’enseignants écartés de l’échantillon car n’utilisant pas leur messagerie académique.
• information en parallèle des chefs d’établissement pour favoriser les retours

Enquête PROFETIC – PROFETIC 2012 – Éduscol.

Au programme de cette formation TICE :

Apport théorique sur les TICE

• Utilisation de la photo (APN, TBI, tablettes tactiles)

• Utilisation de la vidéo (Kinovea, Tablettes tactiles)

• Découverte d’applications (Acrosport, Match&Score, Excel)

• Création et expérimentation de scénarios pédagogiques en gymnase

Tout le contenu de la formation est disponible sur le site EPS de l’académie de Grenoble : http://www.ac-grenoble.fr/eps/spip.php?article359

Florian Colombat

(N’étant qu’un support de mon intervention, ce dernier peut paraitre déséquilibré car les démonstrations logicielles, matérielles ainsi que les vidéos ne peuvent être transcrites)

Damien Lebègue, professeur d’EPS, le 5 avril 2012, chez Microsoft France dans le cadre de l’évènement « Quelle école pour demain ? »

Vidéo proposée sur viméo par le magazine  RSLN : Extrait de présentation :  pour l’enseignement du sport, qu’a apporté le numérique ? « Tout est parti de l’EPS : j’ai créé des murs d’escalade adaptés aux malvoyants avec un système de leds et de sons, aigus ou grave, selon la position occupée. L’élève pouvait donc gagner en autonomie, tandis que son partenaire devait apprendre un nouveau langage pour le guider. On est vraiment dans un socle de compétence large, avec des contenus qui s’inscrivent dans la transversalité »

Florian Colombat et Luc Gjurasevic, professeurs d’EPS au collège Le Guillon de Pont-de-Beauvoisin (38), exploitent sous différentes formes la mobilité des tablettes tactiles à propos d’une activité de combat en classe de 6e.

Les tablettes tactiles au collège : utilisation en EPS

Un petit outil collaboratif qui nous semble intéressant dans la mesure ou l’usage des tablettes se développe considérablement en EPS. Il s’agit d’une carte crée avec le logiciel « xmind » et enregistrée en PDF. Il permet la construction d’un document présentant un organigramme, une carte, une organisation des idées ou autres shémas.

Nous utilisons ici une carte pour regrouper les applications que nous utilisons sur tablettes (pas les smartphones) et donner quelques informations sur les tarifs et les liens pour se les procurer.

Vous pouvez visualiser et télécharger la carte au format PDF ici

N’hésitez pas à l’enrichir dans vos commentaires à la fin de l’article pour en faire un outil utile au plus grand nombre  !

Vous pouvez indiquer par exemple :

• Le nom de l’outil
• l’APSA ou le cadre d’utilisation (séance, bureautique, partage ou stockage en ligne,etc.)
• Le système d’exploitation (IOS, Androïd ou Windows)
• Son prix
• Un lien vers le site pour s’informer ou le télécharger

Et comme toujours : Commentez !, Partagez ! Enrichissez ! :):)

Ceci n’est pas un article spécifique à l’ EPS. Cependant l’augmentation des expérimentations avec tablettes ou autres supports mobiles rend utile des solutions permettant de sauvegarder des données en ligne (séquences vidéos, résultats d’activités, photos) pour une exploitation ultérieure. celles-ci étant ensuite synchronisées sur vos autres appareils (Pour avoir déjà détruit accidentellement des disques durs ou subit des crash sur mes ordi, j’ai pu apprécier ces solutions de stockage providentielles ). Ces solutions permettent aussi le partage en commun de vos documents en ayant la possibilité de gérer les paramètres d’accès. Intéressant pour un travail en équipe pédagogique, groupe de travail ou des productions collaboratives.

Voici un lien établissant un comparatif de différentes solutions : Comparatif

Bien sur se pose aussi, pour les « sages » la question de l’hébergement des données (dans ou hors zone euro) et des conditions de sécurité. Alors n’hésitez pas à nous faire part de vos commentaires